立德树人视域下大学语文教学中生命教育的渗透路径
作者：江紫娟 吴小利
单位：阜阳幼儿师范高等专科学校
立德树人是我国教育事业的全新要求,应该得到高校的积极响应。生命教育可以视作立德树人践行和落实的前提。本文将大学语文教学作为媒介,首先探讨立德树人视域下开展生命教育的必要性以及大学语文与生命教育融合的可能性和切入点。其次,对立德树人视域下大学语文教学中生命教育的渗透路径进行研究并得出三条路径:可以在朗读中塑造共情情境;在案例中帮助学生学会认知和判断;在实践体悟中完成共情。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
语言艺术研究
分类号：
H193
页码：
81-82+85