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中国传统节日教育在中职语文教学中的渗透与应用探析

作者:吴秀艺

单位:漳州工业学校

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中国传统节日是中国传统文化的缩影,有着深厚的历史背景和文化底蕴,是民族精神的重要体现。中职学生正处于人生观、价值观养成时期,中职语文教师可以利用中国传统节日所渗透出的情感对学生进行人文情怀的教育,使其陶冶情操,增强文化自信。并且通过多样的语文综合实践活动,让学生了解、传播、弘扬中国传统节日文化,丰富学生的精神世界,提高其文化素养,努力把学生培养成有文化底蕴的现代文明人。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
语言艺术研究
分类号:
G633.3
页码:
65-66
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